嬉しい悲鳴

塾長の藤島です。

どーーーん！

これは提出してもらった宿題。

ちゃんと皆提出してくれるので、宿題チェックも一苦労です。

嬉しい悲鳴とは正にこのこと。

オイカゼの宿題チェックは、まず管理表をみて、やってきた単元の確認から。

宿題は生徒自身で決める（量は指定）ので、自立学習の基礎が身に着きます。

テキストとノートを照らし合わせながら、じっくり宿題チェックをします。

オイカゼの中学部は、最初の30分小テストを行っている為、

その時間で1人1人の宿題を「漏れがないか」「答えを写していないか」など

やってきた内容を隅々まで確認。

そしてテキストには「大変良く出来ました」「再チャレンジ」のハンコを押し、

現状の見える化を行っています。

最後にノートの終わりに日付とサインを書いて終了。

こうすることで、ノートの進み具合も確認することができます。

こうやってしっかり宿題をチェックするので、生徒さんはサボれません！

結果、オイカゼでの宿題提出率はほぼ100%。

「見られている」という意識を持たせることで、自然と宿題がやられるように工夫しています。

生徒さんが宿題を頑張ってやってきてくれるので、

日に日に正答率が上がっているのがノートから見て取れます。

チェックは大変ですが、それが嬉しい所です。

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